為深化青少年法治教育,護航未成年人健康成長,5月21日下午,中山紀(jì)念中學(xué)組織200余名師生走進(jìn)市第一法院參加“法槌花開”法治零距離體驗活動。
活動伊始,法院的“普法哥哥”貝奇聰給同學(xué)們詳細(xì)解讀了法院職能、法庭設(shè)置及庭審流程等,為接下來的庭審旁聽做好了充分鋪墊。
“現(xiàn)在開庭!”隨著審判長王梅敲響法槌,一場真實“民告官”案件庭審正式展開。據(jù)悉,該起案件是法院精心挑選的一起治安行政處罰案,意在通過鮮活的案例教導(dǎo)同學(xué)們在日常生活中應(yīng)沉著冷靜,遠(yuǎn)離沖動行為。同學(xué)們聚精會神地旁聽了法庭調(diào)查、法庭辯論等環(huán)節(jié),以直觀、生動的形式上了一堂別開生面的法治課。

“每件案子的流程都是這樣嗎?”“怎樣可以成為一名人民法官?”“法官對我們這個年紀(jì)的青少年有什么建議?”庭審結(jié)束后,同學(xué)們踴躍向法官提問。王梅法官一一耐心解答,不僅加深了同學(xué)們對司法流程的理解,更讓他們對法官的工作充滿了敬意與向往。

試穿法袍、坐上審判席、敲響法槌……在緊接著的“模擬法庭”中,同學(xué)們當(dāng)了一回“小法官”,有模有樣地“開庭”。他們親身感受了法庭審判的嚴(yán)肅與莊重,于無形中將法治的種子深埋在心田。
紀(jì)中高一(14)班的郭國鑫同學(xué)坦言,這次旁聽經(jīng)歷不僅讓他學(xué)到了法律知識,更懂得了為人處世的道理?!捌诖约涸诮酉聛淼膶W(xué)習(xí)和生活中活用這些知識,不斷提升自我,成為對國家、社會有用的人?!彼硎?。
高一(2)班的張穎昕同學(xué)則表示,此行讓她加深了對民法典的了解,還深刻體會了民法典背后的立法邏輯,領(lǐng)略到法律所蘊含的“人情味”,從而更加由衷地敬仰法律。
編輯 陳彥? 二審 朱暉? ?三審 程明盛